Publication: Educación intercultural bilingüe en América Latina. Avances y retrocesos en el marcode la pandemia de la COVID-19.
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Date
2021
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Publisher
UNICEF. Oficina Regional para América Latina y el Caribe. Sección de Educación
Abstract
Description
Esta publicación analiza las respuestas que los estados y otras entidades de la sociedad civil han dando a estudiantes de los pueblos indígenas en el contexto de la pandemia COVID-19; y sistematiza las buenas prácticas destinadas a garantizar tanto el acceso como la pertinencia de la educación. Además recoge las demandas y propuestas de los líderes y lideresas de comunidades y organizaciones representativas de los pueblos indígenas a nivel regional y nacional.
Keywords
SOCIAL SCIENCES, COVID 19, Educación intercultural, Pueblos indígenas, América Latina, Educación, Acceso a la información